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竹田陽一の経歴


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(社長様用)



できる従業員の育て方 
     
     
      

定価 10,800円(税込)

テキスト付 CD  2枚

(2時間26分)

差別化力のある教育法で

できる人を育てる

  1章:従業員教育の基本原則

  2章:実践的従業員教育の進め方



■できる従業員の育て方

『人材』ではなく『人財』であるは、大ウソだった!

   

  〜社長の経営方針、社長の考え方を確実に伝える、

      寺子屋式による、差別化力のある従業員教育法。〜

 中小企業の社長に対する「今年の重点経営課題は」のアンケート調査

で、いつも2番目か3番目に出てくるのが「従業員教育」です。

 本やセミナーでも従業員教育の重要性についていつも強調しています

から、きっとあなたもそう思っているはずです。

 ところがそれらには不思議なことに「何を、どのような方法で教育」し

たら最も高い教育効果が出て、業績の向上に役立つか、これがはっき

り示されていないのです。

 これが原因で、教育費のムダ使いをしている会社が実際多数あり、

従業員をセミナーに参加させているのは、その代表であると言えます。

 でも安心してください。

 従業員100人以下、とりわけ30人以下の会社を対象にした良い教育

方法があります。

 それが当社がお薦めする、社長がインストラクターになって進める、

寺子屋式」の教育法で、これは従業員の潜在能力を開発するのに

とても有効です。

 差別化力のある教育法の進め方を解りやすく説明しているのが、この

CDになります。これは中小企業の社長様にしかできない教育戦略です。

 従業員が育たないとお悩みの社長様、ぜひお買い求め下さい!



   ≪目次≫
   
第1章 従業員教育の基本原則
      1. 個人のデータが教えるもの
      2. 営業マン教育の進め方
      3. 多くの人は成果が出る前にあきらめる
      4. 仕事の大事なところをつかむ能力が結果を左右
      5. 自営業者はよりはっきり結果が現れる
      6. 従業員教育の進め方
      7. 従業員の素質にはパレートの法則が成立
      8. 教育すべきテーマ決める
      9. 自社の規模と業種に合った教材を準備する
     10. 教育と訓練の違い
     11. 戦術リーダーの教育がより重要
     12. 社長がインストラクターになる

   第2章 実践的従業員教育の進め方
      1. 教育回数を業界平均の5倍〜10倍多くする
      2. 教材を使った寺子屋式教育法
      3. できる方法・やれる方法を考える訓練をさせる
      4. 社長の方針と評価が一致して初めて教育が定着
      5. 公開セミナーの活用法
      6. 大会社の教育方法と100人以下の会社の教育方法は異なる
      7. 仕組作りが実行力を高める
      8. 人材ではなく人財だのゴマ化し
      9. 説教と教育は違う
     10. 経営コンサルタントの選び方
     11. 社長用のコンサルタントは戦略中心でシンが強い人が最適
     12. 営業マンの教育は仕事内容を詳しくチェック





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(社長様用)



できる従業員の育て方

定価 10,800円(税込)

テキスト付 CD  2枚

(2時間26分)

差別化力のある教育法で

できる人を育てる

  1章:従業員教育の基本原則

  2章:実践的従業員教育の進め方





◆社長様用として、DVD(映像)の商品も用意しております。

  『社員教育の戦略』 あわせてご参考下さい。

◆本格的に学ばれたい方は 『1位作りの組織戦略』をご覧下さい。

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